“但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！”伴随着震耳欲聋的音乐，我校2023级杜兴虎同学在延安唱出充斥情感的歌声，这个暑假，对于他来说，充实而忙碌。

今年暑假，我校像杜兴虎一样参加社会实践的同学还有很多，全校16支校级重点团队，22支院级重点团队，4000余名大学生“返家乡”社会实践，宁职青年的身影活跃在理论宣讲、爱国教育、乡村振兴、基层服务、民族团结等不同主题的实践活动中。学校将社会实践结合“行走的大思政课”，使青年学子，在红色根脉中探寻初心使命、在广袤大地中助力乡村振兴、在挂职锻炼中勇于实干争先、在实地调研中感受发展成就，充分展现出青年学子们为中国式现代化挺膺担当的坚定信念和实际行动。

青春向党，在红色根脉中探寻初心使命

“当我们双脚踏上延安这片土地时，内心涌起的是一种难以言喻的敬畏之情。这里的每一寸土地都承载着厚重的历史，每一处遗迹都诉说着往昔的故事。通过旧址参观与实地走访，仿佛将我们带回到了那段激情燃烧的岁月，我会把延安的故事带回宁波，带回学校，传承延安精神，坚定历史自信！”我校陈欣然同学和“青春向党·星火传承”团队成员们跨越1682.15公里，来到了革命圣地延安开展暑期社会实践。

走进红色革命旧址、红色教育基地以及红色革命纪念馆，我校实践团队奔赴延安、井冈山、杭州、绍兴等地，用笔尖记录红色故事，用镜头捕捉动人瞬间，将红色基因深植于心。团队还把自己在实践过程中的所思、所想、所悟，整合成思想宣讲的“活教材”，走进中小学、社区、青少年宫，用自己的亲身经历和深刻感悟，向青少年和人民群众讲述红色故事，传播红色文化。

专业赋能，在广袤大地中助力乡村振兴

人因业而聚，业因人而兴。在建设共同富裕示范区的道路上，宁波乡村交出了怎么样的答卷？频频出圈的浙江乡村文旅新业态又依靠什么俘获年轻人的芳心？“链乡筑梦，情系乡村”团队聚焦新质生产力下的浙江乡村，深入基层，了解返乡新农人“洄游”的“留”量密码，从而探寻浙江乡村新业态产业发展。团队精细走访了解乡村新业态产业，了解发展农产品深加工、趣味采摘、观光旅游农村电商等新兴产业，精准擦亮浙江共富乡村金名片。

实践助力乡村振兴，“数字赋能·智惠仑乡”团队走进北仑区乡村，选取河头村、洪岙村、芦江园家庭农场朱宁灵等具有代表性的村落、农户，通过理论学习、实地走访、调研参观、数据搜集、座谈研讨等方式，积极总结宁波数字乡村建设的成效，探寻共富背景下宁波数字乡村建设的短板，以数字技术为乡村振兴赋能，助力当地的共同富裕建设。

基层服务，在挂职锻炼中勇于实干争先

“老师，看我采集的叶片！”“老师，快看，叶子的颜色真的被留在帆布包上了！”植物拓印课堂上，倍感新奇的孩子们围着助教志愿者们叽叽喳喳说个不停。采集叶片、浸泡、摆放、捶打，在志愿者小老师们的精心指导下，一个个独一无二的拓印帆布袋完成了，这是“爱暖童心·公益助教”团队在助教课堂上暖心的一幕。

暑期，在宁波市北仑区新碶街道、大碶街道、小港街道的多个社区，我校“05后”的大学生们化身为“小老师”，讲授“劳动手作”绘画课、“非遗传承”体验课、无人机科普课……除此之外，依托学校与北仑区“党建共同体”建设，学校分院对接北仑区各个街道，还有许多支实践团队奔赴基层一线，深入各街道开展“青马工程·双百双进”挂职锻炼、文明城市创建、志愿讲堂等各类实践服务活动。

走访调查，在实地调研中感受发展成就

这些水果怎样加工与保鲜？怎样不断拓展农副产品的营销方式？带着这样的疑问，“智慧农策·创新乡韵”团队来到宁象山县鹤浦镇，对当地乡村发展现状进行深入调研，并针对村民需求，开展电商直播培训及新型农产品营销策略推广，为美丽乡村增彩赋能，这一行动赢得了村民们的驻足观赏和连声称赞。

在实践调研中发现社会问题，并找出解决方法。预制菜，一头连着田间地头，一头连着千家万户的餐桌，是推进一二三产业融合发展、满足消费升级、关系居民饮食健康的重要产业。“民以食为天·味探先锋”团队走进商场，深入探寻预制菜的市场现状和消费者反馈，以专业的视角和严谨的态度，为预制菜行业的健康发展贡献智慧和力量。

这个暑期，我校学子不仅“不停课”，反而以更加饱满的热情和创新的方式，走出校园，深入革命老区、农村、社区、企业等基层一线，通过走访考察、志愿服务、社会调研等多种形式，近距离接触人民群众，了解国情民情，感受国家发展奋斗历程和辉煌成就。下一步，我校学子将继续从“行走的大思政课”中汲取精神养分，把实践成果转化为思政大课堂，发扬青年人能吃苦、能战斗、敢创新的特点，不断书写青春乐章，为实现中华民族伟大复兴注入新活力！