日前，我校召开教师队伍建设专题工作部署会，二级教学单位的主要负责人以及人事处、教师培训学院全体工作人员参会，会议就进一步推进重点校建设工作任务提出了要求。

  教师培训学院院长叶鹏介绍了学校筹建教师专业发展分中心的情况和分中心的六个职责，对青年教师助讲培养计划的中期考核、 “青苗奖”和“育才奖”的设立、校本培训、有效课堂认证等工作提出要求。

人事处长胡晓霞提出实施“6120计划”，即培育6个高水平教师团队、100个骨干教师和20个具有双影响力的专业带头人。今年立项建设三个层次9个黄大年式教师团队，明确目标和年度建设任务；启动专业带头人和百名骨干教师培养计划，建立学校人才库，配套相关政策向人才库中的教师倾斜，构建人才梯队；建设10个示范引领的双师培养基地，启动“双语”教师的培养与认定，进一步加强“双师双能双语”教师队伍建设；对高层次人才引进采取每周汇总各分院（部）工作进度的形式，提高对高层次人才引进的紧迫感，形成以才引才的新局面。胡处长接着对新一轮岗聘工作进行解读与布置。

最后，分管校领导齐小萍副书记对会议进行了总结，提出了工作要求：一要坚持两手抓。要一手抓师德师风建设，一手抓教师专业能力提升。要推行师德考核负面清单制度，推动师德建设常态化长效化。二要坚持两协同。教师队伍建设坚持“引进”与“内培”相结合，职能部门和二级教学单位要带着“诚心、热心、爱心”工作，让人才“安心、专心、舒心”；同时，要注重现有教师的培养，提高他们的能力。三要利用好两个载体。要借助学校、二级教学单位教师专业发展中心平台，规划并落实好教师专业发展工作；要通过“6120”项目计划的实施，推进团队建设，促进骨干教师与双影响力专业带头人的培养。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。学校将进一步认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，努力建设高素质教师队伍，为重点校建设和创建国家“特高”高职院校提供人才支撑。